ШКОЛА ГЕОРГИЯ ОВЧИННИКОВА

Далекий 1954-й год. Окончена школа. Мы разъехались поступать в учебные заведения. Не пройдя по конкурсу на факультет журналистики Свердловского университета, я вернулась в Петропавловск и была принята на первый курс естественно-географического факультета Петропавловского учительского института. И ничуть не жалею, что так получилось.
Институт находился в здании школы в конце улицы Кирова (ныне Жамбыла Жабаева). Это было небольшое двухэтажное здание. И вот первая лекция. В аудиторию вошел невысокий полноватый человек с удивительно живыми карими глазами. Он не был блистательным оратором, но его негромкий голос доходил до сердца каждого. Предмет, который читал Георгий Дмитриевич Овчинников, - общее землеведение, считается одним из самых трудных у географов. Но Георгий Дмитриевич излагал его просто, ясно, доступно. Исключительные знания, богатая эрудиция делали его лекции не похожими ни на какие другие.

В этом педагоге чувствовалось такое глубокое уважение к нам, юным слушателям, такая почтительность, что мы просто поражались.

Один древний философ остроумно заметил: "В каждом человеке ровно столько тщеславия, сколько ему недостает ума". Георгий Дмитриевич не ставил себя на одну доску с нами, но его мягкость, благожелательность чувствовались во всем его облике. Он не нервировал студентов бесконечными опросами, превращавшимися у некоторых преподавателей в "избиение" словами, не унижал студента, если тот чего-то не знал, а спокойно, благожелательно объяснял сущность вопроса.

Раненный на финской войне, имея слабое здоровье, он увлек нас своей научной работой. А занимался Георгий Дмитриевич изучением озер Северного Казахстана. Это при нем появились первые "озерные" экспедиции. Они славились в свое время как сегодняшние археологические.

Какую же силу любви к родному краю получали мы во время экспедиции! Сколько рассветов и закатов встретили на берегу озер, погружаясь в таинственный мир природы и воочию увидев ее красоту. Помнится, как по пояс в воде мы прошли на тундровое болото, которое сохранилось в лесостепи как память о ледниковом времени. Бродили по реликтовым сосновым борам, беседовали со стариками-станичниками, которые еще донашивали старую казачью форму: фуражки с околышами и брюки с лампасами: кстати, Овчинников был родом из казачьей станицы Пресновки. Ночевали мы в зданиях школ. И наш учитель коротал время вместе с нами, хотя в каждой деревне у него были ученики, родные, знакомые. А он, страдая болями от ранения, ложился на тоненький тюфяк, расстеленный на полу, и засыпал под наши иногда громкие разговоры и поздние возвращения с танцев.

Иногда мы просили его рассказать что-нибудь интересное. Память у него была необыкновенная. Он помнил наизусть и прозу, и стихи. Так, например, он несколько вечеров рассказывал нам о приключениях Тарзана, о котором в то время только что был снят фильм.

Время в середине шестидесятых годов было не очень-то сытное. В экспедиции нам платили мизерные суточные. С большим трудом Георгий Дмитриевич добывал консервы на мясокомбинате, создавая наш невеликий запас, мы варили ведро каши, как говорится, на всю ораву.

Если его угощали в селе или жена присылала что-то вкусное, он все это выкладывал на общий стол. В то время Георгий Дмитриевич с женой Татьяной Васильевной жил в общежитии, которое находилось на ул. Коммунистической (ныне Макжана Жумабаева) в двух комнатах. Сколько же студентов подкармливали эти удивительные люди!

Георгий Дмитриевич стоял у истоков создания кафедры географии. До него делались ставки на варягов, которые, проработав год, два, уезжали из Петропавловска. Овчинников решил сделать ставку на собственные кадры, на лучших выпускников института. Я после окончания учебного заведения работала учителем в Чаглинской средней школе. Георгий Дмитриевич сам приехал в Чаглинку и предложил работу на кафедре. Это было в 1960 году. С тех пор моя жизнь до сего времени связана с кафедрой географии. Вместе со мной на кафедре по сей день, трудятся его воспитанники С.Г. Водопьянова, В.И. Дробовцев, Н.П. Белецкая. Теперь на кафедре работают вместе с нами уже наши ученики. К мнению Георгия Дмитриевича прислушивались крупнейшие ученые, как, например, профессор Шнитников.

До конца своих дней Овчинников работал с полной отдачей. Мы любили приходить в его скромную двухкомнатную квартиру. Сколько здесь возникало споров, сколько интересных идей высказывалось! И каждого наш учитель выслушивал, давал советы. Заставлял работать над собой и идти дальше. Можно сказать, он создал свою школу. Наши выпускники ныне заведуют кафедрами географии в казахстанских и российских вузах, успешно продолжают осуществлять его идеи. В университете есть аудитория его имени. Человек жив, пока продолжается его дело, которому он посвятил жизнь, пока живы его ученики, пока жива память о нем. И мы, ученики Георгия Дмитриевича Овчинникова, которому в октябре исполняется сто лет со дня рождения, счастливы, что он озарил нашу юность высоким светом своей души, своего богатейшего духовного мира.

Вера ЯВОРСКАЯ,

старший преподаватель

кафедры географии и экологии СКГУ